背景与问题
以“北医好声音”校园舞台为叙事线索，记录两个女孩从紧张失误、地下车库排练，到复活赛再次登台的高一岁月。
我的职责
- 完成长期跟拍、人物关系观察与纪录片叙事组织
- 在公开表达中克制处理青少年心理压力等敏感议题
- 根据平台要求区分审核版和导演原始版表达边界
过程方法
- 用舞台事件作为明线，进入更复杂的青春压力和身份期待
- 通过排练、失误、复活赛等节点捕捉人物变化
- 公开版本根据平台要求进行内容调整
结果与复盘
平台审核版上线腾讯视频“真实生长工作坊”，获得12.9万播放；导演原始版获得业内老师认可。